文 | 土土绒
高考过后,一场新的“战役”又打响了。如何填报志愿,成为高考家庭焦虑的首要问题。因此,黑龙江绥化市望奎县一中的3名老师印发传单,宣称提供高考志愿填报的付费咨询服务,每人收费1500元。
这一行为引发了强烈争议。正如爆料人所说,这样做“师生情可能就变了味道”。记者采访当地教育部门时,教体局纪检书记也认为:“在职教师是不允许向学生收取费用的,这有明确规定,这种行为就是利用职务便利了,构成利用职务便利谋取利益了,这是有明确规定的。”
在职教师向学生收费,很容易让人联想到“有偿补课”“与培训机构勾连谋取利益”等违法违规行为,因此一下就触动了社会的“敏感神经”。人们对于教师的兼职行为,向来是本能的反对。而这么多年来,毕业班的老师们也大多在为学生无偿提供填报志愿指导。忽然有在职教师提供有偿服务,而且价格还那么高,确实让人难以接受。
不过,这一次,也有很多网友支持这几位老师:“老师收费也好,毕竟付出劳动。”近几年有过高考志愿填报经历的人就会知道,填报志愿咨询已经日渐成为一种专门的生意。这些提供咨询的机构往往收费不菲,动辄数千元,但提供的服务却良莠不齐。黑龙江那位老师说他们“已经是最低价了”,倒很有可能是实话。为此,多年前中国青年网就曾发表文章《莫迷信天价高考咨询 呼唤高校信息更加透明》,来提示广大学子不要轻信这类机构。
但这一提醒却从侧面说明了,家长和学生都对这种咨询服务有着强烈的需求。大多数家长平时忙于工作,并不了解志愿填报的技巧;学生则一门心思备战高考,无暇他顾,高考结束到填报志愿也只有十几天的窗口期,一时之间,要从全国数千个院校的专业中,挑出与自己最匹配的,谈何容易。可是,“七分成绩定,三分志愿拼”,在这人生的关键一步,许多家庭愿意为此出高价购买服务,完全可以理解。这也是相关咨询机构为何能够生存,甚至赚得盆满钵满的原因。
既然有市场需求,就必然会有人来填补这个市场空白。假如老师不做,校外机构就必然会补位,而这些机构的可靠性就很难说了。
那么,老师是不是应该免费提供服务呢?在新闻中,爆料人自述:“我当时毕业的时候,我们的老师免费帮我看的,当时他也特别不容易,帮我看了一下午。”老师对自己的学生予以指导,是出于师生之间的情分。由于这关系到录取率等成绩,相信绝大部分老师都不会拒绝。但老师也是普通人,不可能帮每一个学生都无偿“看一下午”。而对于外校学生,更没有指导的义务。
那么,剩下的问题就是,这是不是利用职务便利谋取利益?这要分几种情况来说。假如老师知道某些“内部消息”,并利用这种信息不对称,以“填报志愿咨询”的形式变现的话,当然不可以。但如果老师掌握的都是公开信息,只是自己进行了收集、整理、分析的话,那恐怕没什么不妥。
实际上,这些年来,随着我国高考招生工作越来越规范,监管越来越严格,招录工作越来越计算机化,在填报高考志愿阶段的利益寻租土壤已经基本不存在。即使是中学老师,也不太可能从中“做手脚”。
对于老师的课后行为,确实有很多规制,比如我国明确规定,老师不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。这是为了防止老师利用自己与学生的不对等关系谋取私利。而高考结束之后,老师和学生已经没有太多直接利益联系,老师也不太可能以教师身份明示暗示学生来购买服务。换句话说,双方的交易就是完全自愿的。那么,这就不存在“利用职务之便”了。
当然,由于公平性在教育领域的特殊重要性,人们担心的是,假如家境宽裕的学生能付得起咨询费,那么家境贫寒的学子是不是就只能听天由命了呢?这就需要政府部门组织的公益性咨询服务来兜底了。实际上,高考之后,各地都会组织大量的公益讲座、咨询会等,为考生提供服务。从高校招生办,到已经考上大学的学长们,再到本地教育考试院等部门,都会从自己的角度提供关于填报志愿的信息。
总而言之,只要高考填报志愿咨询的需求存在,简单的“以禁代管”就不可能奏效。从教育公平的角度来说,学校应该做好学生的职业生涯规划教育,让学生对自己的未来有合理的预期,不至于到了填报志愿的时候完全“懵圈”。教育部门也应该积极组织公益服务,满足广大学子的需求。这样,从源头上打消高价购买咨询服务的需求,或许是解决这一问题的釜底抽薪的办法。
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感谢楼主这段时间的分析和解答
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继续学习,一起验证
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新帖报个到。
来自浙江省杭州市的热心网友评价:
被小编盯上了
来自云南省曲靖市的热心网友评价:
我来啦,找到部队
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